机电工程学校-哪些学校有机电专业-合肥滨湖机电学校

机电工程学校-哪些学校有机电专业-合肥滨湖机电学校。

学校简介

安徽电气工程学校始建于1956 年，是一所有着60多年办学历史的公办中等职业学校，先后荣获安徽省职业教育单位、全国学校艺术教育单位、综合治理模范单位和安徽省德育教育工作集体等荣誉称号。学校坐落在合肥市长江西路539号，环境优美，交通便利。

“重专业技能训练，重动手能力培养”是学校办学的一大特色。学校有安徽省职教领域规模较大、配置齐全的教学实训中心（汽车实训中心、电工电子实训中心、计算机实训中心、文化艺术中心、数控加工实训中心等），各种实验实训室40 多个，有近2000 平米的生产化实习工厂。学校实行边理论边实践的教学模式，注重动手能力的培养，让学生熟练掌握过硬的技术和本领。学校有规模较大的汽车驾驶员培训学校——新地驾校，训练车辆150多辆，年培训学员4000多人。

学校师资力量雄厚，现有教职工123人，专职教师79人，其中硕士以上学历22 ，职称40人， 中级职称34人。

学校本着“工学结合、知行合一、德技并修”的人才培养理念与很多大中型企业开展密切合作， 先后与华拓金服数码科技集团共建华拓学院，与合肥永屹集团联办“永屹制造学院”，与合肥合顺投资管理有限公司共建财会专业实习基地。在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面充分发挥职业教育为社会和企业服务的功能，学校采取校企合作共同培养的方式，学生在校内完成理论知识学习，同时在学院和实习基地开展专业实践学习，共同推进人才培养、教学实习、学生实习、企业岗位安置等，形成互助互利、协同发展的良性格局。

学校开设工业机器人技术应用、汽车制造与检修、机电技术应用、数控技术应用、电气技术应用、电气运行与控制、城市轨道交通运营管理、社会文化艺术、电子商务、会计电算化等十七个专业。办学层次有3+2 高职、初中专、高中专，函授本科。

我校五年制高职报名代码1234，中专代码3002。

机电工程学校-哪些学校有机电专业-合肥滨湖机电学校。

在很多人眼中，职业中专都是属于不被接受的一类，认为学生进入职业中专就是浪费时间。并且有很多人认为，无论以后读到了多高的学历，中专这段学习经历就像粘在鞋底的口香糖，怎么都去不掉。但，真实情况真的是所谓的职业中专毁一生吗?

我们都知道，进入职业中专的学生大多都是因为中考成绩达不到高中分数线的，中职学校不看中学生的中考成绩，就成为很多想继续学习，又无学可上的学子一线生机。

但是中考成绩不够，只能表明该学生在初中阶段没有努力读书，不努力读书是因为本身带有厌学情绪。但是这些并不足以否定一个学生，况且对于老师来说，没有差学生，只有懒学生。

　不可否认，本科毕业出来的学生一抓一大把，中专生在其中就如无根的浮萍，飘摇不定。但是本科生中，也不乏通过高考进入大学的职中生。

　第二点，中职类的学生，主要偏向于技能培养。比如说，同样是学计算机，中职学校的学生不仅能学理论知识，也有实际操作。

　安徽电气工程学校的计算机应用与维修专业，学生上课一半是在教室，学习理论知识，一半是在机房内，直接模拟，这种理论和实际相结合的教学方法教出来的学生，不可能差到哪里去。

　第三点，在求职上，很多普通高校的学生在毕业时就有这种感觉，当自由自在的求学生涯结束时，走到社会岗位上才发现自己没有一技之长，这时候开始心有怨念，觉得在学校什么都学不到，白白浪费了时间。找工作时，凭着自己是好学校出来的，高不成低不就，挑来跳出找不到合适的工作。

　第四点，现在读职业学校和技工学校也可以升大专甚至读本科了，可以不断的提升自己的学历。

　现在很多学校已经和大专院校进行了32分段中高职衔接，学生中专毕业后就可以去就读全日制大专。这些学生有技能有学历，不会比其他学生差。

　总结这四点，读中职会毁一生吗?完全不可能!普通高校是绝大多数人走的路，但总有人走小部分人走的路，这就不能凭着人多仗势，别人走的路就是错的。

想了解有关哪些学校有机电专业，机电工程学校，合肥滨湖机电学校，安徽中专学校招生的更多信息可以来电访问，我们可满足您所需