根据学生身心发展规律，借鉴的道尔顿教育理念，因材施教，寓教于乐，为学生创设多功能的学习的教育环境。学校以“学习者为中心”，遵循“尊重天性，自主发展，促进学生全方面和谐的发展。同时化双语教学为本园的特色，融合中外教育优势，创办有个性特质的学校，让学生从小学起就得到标准英语听、说、读的全方面培训。另外还针对未来社会发展的需要，开设礼仪课程，在提升幼儿美的鉴赏力的同时，更培养其大胆、自信、乐学、有爱心、善表现的情操，实现智商和情商的共同提升。