校园不锈钢雕塑 环球雕塑 学校雕塑 　　在学校中，我们大多数人认为在学校老师才是我们的一个导师，其实不然，不仅老师是我们的一个导师，校园里面的任何一个一件事都是我们导师。现在学校很是重视学校的物质文化建设，校园雕塑就是校园文化建设的一部分。这些校园雕塑也是学生的导师。 　　为什么说校园雕塑是学生的导师呢？首先良好的雕塑会对学生产生价值管的影响，这其中的道德和时代的主导思想又是表现的非常的突出，校园雕塑作为一种精神的载体，它具有文字属性，同样体现文以载道的精神。每一座校园雕塑均蕴含有 的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。 　　不锈钢校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握 群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。 　　校园不锈钢雕塑先天的颜色光泽鲜亮、不易生锈、易清洁、抗风能力强、经久耐用及很强的可塑性等优势特点成为校园雕塑的主流特色。校园不锈钢雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。